中国实验诊断学杂志编辑部投稿

期刊简介

　　《中国实验诊断学》于1997年创刊，现为月刊，刊号为ISSN1007-4287，CN22-1257/R。为国家教育部主管，吉林大学中日联谊医院和上海第二医科大学瑞金医院共同主办，公开发行的全国性临床实验诊断学和检验医学学术期刊。被中国期刊全文数据库全文收录，并于2002年成为科技部中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展，评价实验检查在临床医学中的应用，帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平、教学和科研素质。本着面向全国，面向实用，发展学科，跟踪学科发展前沿，传播新技术、新方法、新观念，紧密与临床联系，突出临床诊断特点，坚持百花齐放百家争鸣的原则，提倡科学求实、学术道德和精神文明，依国家出版法规办好本杂志。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 吉林大学中日联谊医院上海交通大学医学院附属瑞金医院

出版部门: 《中国实验诊断学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-4287

国内统一连续出版号: CN 22-1257/R

邮发代号: 12-172

出版周期 月刊

创刊时间 1997

出版地区 吉林

订购价格 240.00

杂志荣誉

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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杂志名称：中国实验诊断学杂志
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：吉林大学中日联谊医院上海交通大学医学院附属瑞金医院
国际刊号：1007-4287
国内刊号：22-1257/R
出版周期：月刊

期刊荣誉：期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏

中国实验诊断学杂志2016年第9期文章

康复医学教学考核方式的改革与实践

康复医学是一门新兴应用型学科，对人类生存与生活质量有着重要的促进作用，贯穿于预防$保健、治疗和康复的全过程中。当前，我国康复医学事业尚在起步阶段，康复事业受到康复人才匮乏因素的严重制约。因而在医学院校中，康复医学教学成为学科专业教育发展的重中之重。经过多年的建设与发展，康复医学教学突飞猛进，在课程体系、课程内容、教学方法、教材编写及师资水平等方面取得了骄人的成绩，培养了大批医学人才。......

作者：张海娜；宫路路；刘忠良；曲福玲；郭丽新；康治臣；段晓琴；王欢；徐广甍刊期： 2016- 09
病例分析式授课和模拟临床诊疗程序相结合的教学方法在重症医学教学中的应用

重症医学科是一门理论性、实践性和应用性很强的多学科专业知识及技能融合的科室，临床医生需要有扎实的基础理论知识和较强的病例分析能力［1］。以往传统的“以教师为中心，课堂授课为主”的教学模式有很多弊端，学生对抽象的理论知识不能得到很好的理解，已不能适应重症医学科教学的快速发展。因此完善教学方案，锻炼临床思维显得非常重要。病例分析教学法是根据一定的教学大纲以及教学内容归纳总结出临床常见典型病例，以病例分......

作者：吴若然；盛岩；赵忠岩刊期： 2016- 09
PBL 教学方法在医疗纠纷司法鉴定授课的应用性研究

医疗纠纷是指医患双方由于对诊疗护理过程中发生的不良后果及其原因认识不一致而发生的纠纷，并且要求追究责任或（和）给以民事赔偿，而向卫生行政部门提请行政处理或向法院提起诉讼的案件［1］。在我们国家，近几年来医疗纠纷数量激增，甚至每一年中都有部分医疗纠纷引发恶性群体事件，社会影响变大，加之部分媒体的不当报道，进一步加深了医患矛盾，使医疗纠纷事件日益成为社会关注的难点问题。......

作者：陈志明；曹红十；任强；马可刊期： 2016- 09

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