期刊简介

  《中国实验诊断学》于1997年创刊,现为月刊,刊号为ISSN1007-4287,CN22-1257/R。为国家教育部主管,吉林大学中日联谊医院和上海第二医科大学瑞金医院共同主办,公开发行的全国性临床实验诊断学和检验医学学术期刊。被中国期刊全文数据库全文收录,并于2002年成为科技部中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。 宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平、教学和科研素质。本着面向全国,面向实用,发展学科,跟踪学科发展前沿,传播新技术、新方法、新观念,紧密与临床联系,突出临床诊断特点,坚持百花齐放百家争鸣的原则,提倡科学求实、学术道德和精神文明,依国家出版法规办好本杂志。

       

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  • 杂志名称:中国实验诊断学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:吉林大学中日联谊医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院
  • 国际刊号:1007-4287
  • 国内刊号:22-1257/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
中国实验诊断学杂志2018年第04期

医学硕士研究生早期多模式接触科研对厚植科研素养的探索

李卓;柳文博;郭蔚莹;梁婷婷;吕游;奚树刚;高影;孙中华;王桂侠

关键词:
摘要:随着生物科学成就更多地运用到临床治疗,以及临床与科研之间日趋紧密的联系,兼具科研能力的临床医生具有成为未来医学界领袖的潜质.同时教育部和卫计委着重强调新型的医学人才不仅要具备深厚的医学基础知识,还要具备较强的实践能力和科研创新能力.但如何提高医学生科研兴趣和厚植科研素养,是我国高等医学教育改革中倍受瞩目的问题.就目前需要面对的问题,我们尝试通过早期多模式接触科研的方式开展对科研素养提升的探索研究.