期刊简介
《中国实验诊断学》于1997年创刊，现为月刊，刊号为ISSN1007-4287，CN22-1257/R。为国家教育部主管，吉林大学中日联谊医院和上海第二医科大学瑞金医院共同主办，公开发行的全国性临床实验诊断学和检验医学学术期刊。被中国期刊全文数据库全文收录，并于2002年成为科技部中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。 宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展，评价实验检查在临床医学中的应用，帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平、教学和科研素质。本着面向全国，面向实用，发展学科，跟踪学科发展前沿，传播新技术、新方法、新观念，紧密与临床联系，突出临床诊断特点，坚持百花齐放百家争鸣的原则，提倡科学求实、学术道德和精神文明，依国家出版法规办好本杂志。
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首页>中国实验诊断学杂志
- 杂志名称：中国实验诊断学杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：吉林大学中日联谊医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院
- 国际刊号：1007-4287
- 国内刊号：22-1257/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
3D解剖图像、临床视频短片和影像学三维图像在神经外科教学中的应用
李朝晖；魏君；吕忠文；田宇；杜超
关键词：解剖图像, 临床, 视频, 影像学, 三维图像, 神经外科, 外科教学, 教学效果, 本科生, 多媒体课件, 信息技术, 图片, 神经系统, 颅脑疾病, 教学质量, 教学为主, 教学难点, 教学课时, 教学过程, 基础知识
摘要：神经外科本科生教学课时时间短、解剖基础知识较多,加之学生对神经系统查体和颅脑疾病体征生疏,因此,神经外科教学具有较大难度.近年来, 为提高教学效果,多种信息技术手段已被广泛应用于神经外科教学过程[1, 2].我科自2010 年以来,在以前以图片教学为主的工作基础上[3],针对本科生不易理解的教学难点,补充了3D解剖图像、临床视频短片和高清影像学图片,形成更为直观、完整的多媒体课件,显著提高了教学质量, 取得了较好的教学效果,现总结如下.
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