期刊简介

  《中国实验诊断学》于1997年创刊,现为月刊,刊号为ISSN1007-4287,CN22-1257/R。为国家教育部主管,吉林大学中日联谊医院和上海第二医科大学瑞金医院共同主办,公开发行的全国性临床实验诊断学和检验医学学术期刊。被中国期刊全文数据库全文收录,并于2002年成为科技部中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。 宗旨是促进临床实验诊断学和临床检验学术交流和发展,评价实验检查在临床医学中的应用,帮助临床各科医师提高应用临床检验和实验诊断学的分析能力、理论水平、教学和科研素质。本着面向全国,面向实用,发展学科,跟踪学科发展前沿,传播新技术、新方法、新观念,紧密与临床联系,突出临床诊断特点,坚持百花齐放百家争鸣的原则,提倡科学求实、学术道德和精神文明,依国家出版法规办好本杂志。

       

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 吉林大学中日联谊医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院

出版部门: 《中国实验诊断学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-4287

国内统一连续出版号: CN 22-1257/R

邮发代号: 12-172

出版周期 月刊

创刊时间 1997

出版地区 吉林

出版地区 吉林

订购价格 240.00

杂志荣誉

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国实验诊断学杂志
  • 杂志名称:中国实验诊断学杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:吉林大学中日联谊医院 上海交通大学医学院附属瑞金医院
  • 国际刊号:1007-4287
  • 国内刊号:22-1257/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
中国实验诊断学杂志2016年第8期文章
  • 精神心理疾病对心血管负性作用机制的研究进展

    随着2014年《在心血管科就诊患者的心理处方中国专家共识》的发表,双心医学也越来越被医疗工作者所重视,国外内已发表的许多研究结果都明确证实了焦虑、抑郁等精神心理因素增加了心血管疾病患者主要不良心血管事件(MACE)的发生风险[1-3],同时也有不少研究表明通过对心血管内科患者的心理干预可明显降低其心血管再入院率[3,4]。但这些研究多停留在临床观察层面,有关精神心理问题对心血管负性作用的机理机制方......

    作者:杨一波;宋春莉;史永锋;张基昌;刁鸿英;李倩;留志贤;蔡丹 刊期: 2016- 08

  • 对病理学实验教学的现状分析及改革

    病理学是整个医学教育的主干和核心课程之一,是以形态认证为基础的实践性学科。因此,病理学教学质量的好坏很大程度上取决于病理学实验教学的质量。为提高医学生病理学实验教学的水平,本文分析了吉林大学病理学系的实验教学现状,并从教学团队、教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨病理学实验教学改革,为今后提高病理学实验教学的质量提供丰富的经验和有力的支持。......

    作者:石英爱;翟颖仙;王医术;何旭 刊期: 2016- 08

  • 感染科本科生住院医师规范化培训存在的问题及措施

    住院医师规范化培训是本科生毕业后医学教育的重要环节之一,是巩固、加深理论知识的有效途径,是培养具有创新精神的高素质临床医生的重要环节。感染科与其他临床学科相比,具有独特的学科特点:疾病种类繁多,涉及多系统,可传播和非传播,通常因各种致病的或条件致病菌引起[1]。我科作为吉林大学中日联谊医院和吉林省规范化培训基地,承担着培养临床医学人才的重任,是本科生、硕士研究生、进修生、留学生的教学与培训基地。在......

    作者:白贞子;盛传伦;李成花;赵晓南 刊期: 2016- 08

  • 模拟教学体系在重症医学临床实践教学中的应用与探索

    重症医学是一门重实战的新兴临床综合学科,根据损伤或疾病导致机体向死亡发展过程的特点和规律对重症患者进行治疗[1],经过近半个世纪的快速发展,逐渐形成了自己独特的理论体系和诊治技术,并在大中型医院的临床工作中发挥着日益重要的作用。为培养重症医学科专业人才,需要高质量的医学教育。临床实践教学是医学生向临床医生转变的一个重要过程,但我国目前的临床实践教学制度和体系还有待健全。以往的教学方法是教学查房过程......

    作者:吴若然;赵忠岩;刘天戟 刊期: 2016- 08

  • 肿瘤放射学复合型人才培养体系改革的研究

    肿瘤放射治疗学是一门专业性很强的学科,在放射物理学、放射生物学和影像诊断学基础上得到发展和完善,成为一门独立的学科。在欧美发达国家,肿瘤放射治疗学的教学系统而全面,成为为肿瘤放射治疗培养人才的重要铺垫。然而,我国的现状是肿瘤放疗专科医生较少,仅有5000余人;全国放射医学专业仅有两所院校:我校和苏州大学。目前肿瘤放射治疗的教学存在如下问题:①理论与实践分离,获得知识缺乏系统性,对疾病认识不深刻,理......

    作者:刘敏;刘彬;张玉宇;刘百龙;董丽华 刊期: 2016- 08

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